“Lectura sin barreras” nace para motivar a los estudiantes y fortalecer su comportamiento lector, haciendo uso de estrategias didácticas que les permitan interactuar con la tecnología, incentivar la creatividad, hacer lectura en voz alta, abordar diversos tipos de textos, generar diálogos, reflexiones y pensamiento crítico frente al tema o temas inmersos en el texto leído o escuchado.
Por otra parte, se busca vincular no solo a estudiantes y docentes sino también a sus familias, bien sea escuchando las lecturas o motivandose a leer. Aunque los docentes generan actividades de lectura, la propuesta puede complementarlas y permitir un ejercicio de retroalimentación y trabajo en equipo con recursos didácticos llamativos que despierte el gusto lector en los estudiantes de preescolar y básica primaria.