Rector

Le corresponde al rector del establecimiento educativo además de lo estipulado (Artículo 10 ley 715 de 2001, articulo 11 decretos 992 de 2002):

• Dirigir la preparación del Proyecto Educativo Institucional con la participación de los distintos actores de la comunidad
• Presidir el Consejo Directivo, el Consejo Académico de la institución y coordinar los distintos órganos del Gobierno
• Representar legalmente la institución ante las autoridades educativas Y la comunidad
• Formular planes anuales de acción y de mejoramiento de calidad, y dirigir su ejecución.
• Dirigir el trabajo de los equipos docentes y establecer contactos interinstitucionales para el logro de las metas educativas.
• Realizar el control sobre el cumplimiento de las funciones correspondientes al personal docente y
• Administrar el personal asignado a la institución en lo relacionado con las novedades y los
• Participar en la definición de perfiles para la selección del personal docente, y en su selección
• Distribuir las asignaciones académicas, y demás funciones de docentes, directivos docentes y administrativos a su cargo, de conformidad con las normas sobre la
• Realizar la evaluación anual del desempeño de los docentes, directivos docentes y administrativos a su
• Imponer las sanciones disciplinarias propias del sistema de control interno disciplinario de conformidad con las normas vigentes.
• Proponer a los docentes que serán apoyados para recibir capacitación.
• Suministrar información oportuna al departamento, distrito o municipio, de acuerdo con sus
• Responder por la calidad de la prestación del servicio en su institución.
• Rendir un informe al Consejo Directivo de la Institución Educativa al menos cada seis meses.
• Publicar una vez al semestre en lugares públicos y comunicar por escrito a los padres de familia, los docentes a cargo de cada asignatura, los horarios y la carga docente de cada uno de ellos.
• Promover actividades de beneficio social que vinculen al establecimiento con la comunidad local.
• Convocar y presidir las reuniones de los Coordinadores.
• Distribuir el recurso humano de acuerdo a las necesidades de cada sede.
• Elaborar y presentar el plan de actualización y formación docente al Consejo Directivo para su aprobación.
• Delegar en los Coordinadores la elaboración de la asignación académica, horarios de clase, calendario académico y el cronograma de actividades curriculares y extracurriculares.
• Autorizar a los Coordinadores para registrar su firma en la secretaria de educación.
• Orientar al estudiante en el desarrollo de la personalidad y de manera específica para la toma de decisiones
• Responder por la adecuada utilización, mantenimiento y seguridad de los muebles, equipos y materiales confiados a su administración.
• Elaborar y presentar proyectos de presupuesto al consejo directivo teniendo en cuenta los ingresos de cada sede para que sean invertidos allí.
• Establecer criterios para dirigir la institución de acuerdo con las normas vigentes.
• Planear y organizar con los coordinadores las actividades curriculares de la Institución.
• Establecer canales y mecanismos de comunicación.
• Dirigir y supervisar las actividades de bienestar y proyección a la dd) Dirigir y supervisar   el   desarrollo   de   las   actividades                 académicas     y administrativas.
• Elaborar anteproyectos tanto de presupuesto, como del Fondo de servicios educativos, en colaboración con el contador y presentarlo a la entidad correspondiente para su aprobación y controlar su ejecución de acuerdo con las normas vigentes.
• Ordenar el gasto de la Institución.
• Administrar el personal de la institución de acuerdo con la norma vigente.